NCERT Solutions for Class 5 English Santoor Chapter 2 Gone with the Scooter of Unit 1 Letโs Have Fun and Marigold Chapter 2 Teamwork and Flying Together for Session 2025-26. Practice here with English to Hindi Translation, all the questions with MCQs Objective Questions with four choices of 5th English Santoor Chapter 2 Gone with the Scooter and practice study material with extra books given here.
Class 5 English Santoor Chapter 2 MCQ
Class 5 English Marigold Chapter 2 Solutions
Class 5 English Marigold Chapter 2 MCQ
Class 5 English Santoor Chapter 2 Gone with the Scooter Solutions
Class 5 English Santoor Hindi Translation
Chapter 2 Gone with the Scooter
Hindi Translationเคเคฐเฅเคฎเฅ เคเฅ เคฆเฅเคชเคนเคฐ เคฅเฅเฅค เคเฅเคชเฅ เคฌเคฐเคพเคฎเคฆเฅ เคฎเฅเค เคฌเฅเค เคเคฐ เคเค เคเคฟเคคเคพเคฌ เคชเคขเคผ เคฐเคนเคพ เคฅเคพเฅค
เค
เคเคพเคจเค, เคเคธเฅ เคฌเคเฅเคเฅ เคฎเฅเค เคเคฟเคธเฅ เคเฅเคเคผ เคเฅ เคธเคฐเคธเคฐเคพเคนเค เคเคฐ เคซเคฟเคฐ เคงเคกเคผเคพเคฎ เคธเฅ เคเคฟเคฐเคจเฅ เคเฅ เคเคตเคพเคเคผ เคธเฅเคจเคพเค เคฆเฅเฅค เคเคธเคจเฅ เคธเฅเคเคพ เคเคฟ เคฏเคน เคเฅเคฏเคพ เคนเฅ เคธเคเคคเคพ เคนเฅเฅค เคถเคพเคฏเคฆ, เคชเฅเคกเคผ เคธเฅ เคเฅเค เคเคฎ เคเคฟเคฐเคพ เคนเฅเฅค เคเฅเคชเฅ เคจเฅ เคคเฅเคฐเคเคค เค
เคชเคจเฅ เคเคฟเคคเคพเคฌ เคเค เคคเคฐเคซ เคฐเคเฅ, เคเค เคพ เคเคฐ เคฌเคเฅเคเฅ เคฎเฅเค เคญเคพเคเคพเฅค
It was a summer afternoon. Gopi was sitting in the veranda, reading a book.
Suddenly, he heard something rustling past and falling with a thud in the garden. He wondered what it could be. Perhaps, it was a mango falling from the tree. Immediately, Gopi put his book aside, got up, and ran into the garden.
Hindi Translationเคเคธเคจเฅ เคฌเคเฅเคเฅ เคเฅ เคฌเคพเคกเคผ เคเฅ เคชเคพเคธ เคเคจเฅ เคเคพเคธ เคเฅ เคฌเฅเค เคฎเฅเค เคเฅเคเคพเฅค เคฒเฅเคเคฟเคจ, เคเคธเฅ เคเฅเค เคจเคนเฅเค เคฎเคฟเคฒเคพเฅค เคเคธเคจเฅ เคเคพเคกเคผเคฟเคฏเฅเค เคเฅ เคฌเฅเค เคฆเฅเคเคพเฅค เคตเคนเคพเค เคญเฅ เคเฅเค เคจเคนเฅเค เคฅเคพเฅค เคคเคญเฅ, เคเคธเคเฅ เคจเคเคผเคฐ เคธเฅเคเฅ เคชเคคเฅเคคเฅเค เคเฅ เคเค เคขเฅเคฐ เคชเคฐ เคชเคกเคผเฅเฅค เคขเฅเคฐ เคชเคฐ เคเค เคธเคซเคผเฅเคฆ เคเฅเคเคฆ เคฅเฅเฅค เคเฅเคชเฅ เคจเฅ เคนเคพเคฅ เคฌเคขเคผเคพเคเคฐ เคเฅเคเคฆ เคเฅ เค
เคชเคจเฅ เคนเคพเคฅเฅเค เคฎเฅเค เคฒเฅ เคฒเคฟเคฏเคพเฅค เคฏเคน เคเค เคนเฅเคเฅ เคเฅ เคเฅเคเคฆ เคฅเฅเฅค
He searched in between the thick grass near the garden fence. But, he found nothing. He looked among the bushes. Nothing was there again. Then, his eyes fell on a heap of dry leaves. There was a white ball on the heap. Gopi reached out and took the ball in his hands. It was a hockey ball.
Hindi Translationเคเฅเคชเฅ เคจเฅ เคธเฅเคเคพ, “เคฏเคน เคเฅเคเคฆ เคเคฟเคธเคเฅ เคนเฅ เคธเคเคคเฅ เคนเฅ?” เคเคธเคจเฅ เคเคพเคฐเฅเค เคเคฐ เคฆเฅเคเคพ, เคเคฐ เคเฅเค เคเฅ เคฌเคพเคนเคฐ เคเคพเคเคเคพ, เคฒเฅเคเคฟเคจ เคเฅเค เคฆเคฟเคเคพเค เคจเคนเฅเค เคฆเคฟเคฏเคพเฅค เคคเคญเฅ เคเคธเฅ เค
เคชเคจเฅ เคฎเคพเค เคเฅ เคเคตเคพเคเคผ เคธเฅเคจเคพเค เคฆเฅเฅค “เคเฅเคชเฅ! เคคเฅเคฎ เคฌเคเฅเคเฅ เคฎเฅเค เคเฅเคฏเคพ เคเคฐ เคฐเคนเฅ เคนเฅ? เคฌเคนเฅเคค เคเคฐเฅเคฎเฅ เคนเฅเฅค เค
เคเคฆเคฐ เค เคเคพเคเฅค”
Gopi wondered. Whose ball Could this be?” He looked around, and peeped outside the gate, but Could see no one, Just then he heard his mother calling. “Gopi! What are you doing out in the garden? It’s very hot. Come inside.”
Hindi Translationเคเฅเคชเฅ เค
เคเคฆเคฐ เคเคฏเคพ เคเคฐ เคเค เคเคฟเคฒเคพเคธ เคชเคพเคจเฅ เคชเคฟเคฏเคพเฅค เคตเคน เคเคเคพเค เคชเคฐ เคฒเฅเค เคเคฏเคพ เคเคฐ เคเฅเคฆ เคธเฅ เคเคนเคพ, “เคฎเฅเค เคเคธ เคเฅเคเคฆ เคเฅ เค
เคชเคจเฅ เคชเคพเคธ เคจเคนเฅเค เคฐเค เคธเคเคคเคพเฅค เคฎเฅเค เคเคธเคชเคพเคธ เคชเฅเคเฅเคเคเคพเฅค” เคถเคพเคฎ เคเฅ, เคเฅเคชเฅ เคชเคพเคธ เคเฅ เคเฅเคฒ เคเฅ เคฎเฅเคฆเคพเคจ เคฎเฅเค เคเคฏเคพ เคเคนเคพเค เคเคธเคเฅ เคธเคญเฅ เคฆเฅเคธเฅเคค เคจเคฟเคฏเคฎเคฟเคค เคฐเฅเคช เคธเฅ เคนเฅเคเฅ เคเฅเคฒเคจเฅ เคเฅ เคฒเคฟเค เคเคเคเฅเค เคพ เคนเฅเคคเฅ เคฅเฅเฅค
Gopi went inside, and drank a glass of water. He lay down on the mat, and said to himself. “I can’t keep this ball for myself. I will ask around. In the evening, Gopi went to the nearby playground where all his friends regularly gathered to play hockey.
Hindi Translation“เคฆเฅเคธเฅเคคเฅเค, เคเค เคฆเฅเคชเคนเคฐ เคฎเฅเคเฅ เคเค เคเฅเคเคฆ เคฎเคฟเคฒเฅ เคนเฅเฅค เคเฅเคฏเคพ เคคเฅเคฎเคฎเฅเค เคธเฅ เคเคฟเคธเฅ เคเฅ เคเฅเคเคฆ เคนเคพเคฒ เคนเฅ เคฎเฅเค เคเฅเค เคนเฅ?” เคฎเคจเฅเค เคจเฅ เคเคนเคพ, “เคฎเฅเคฐเฅ เคเค เคเฅเคเคฆ เคเคพเคฐ เคฎเคนเฅเคจเฅ เคชเคนเคฒเฅ เคเฅ เคเค เคฅเฅเฅค” เคเฅเคชเฅ เคจเฅ เคเคนเคพ, “เคคเฅ, เคเฅ เคเฅเคเคฆ เคฎเฅเคเฅ เคฎเคฟเคฒเฅ เคนเฅ, เคตเคน เคคเฅเคฎเฅเคนเคพเคฐเฅ เคจเคนเฅเค เคนเฅ เคธเคเคคเฅเฅค”
เคฐเคฎเคพเคฃเฅ เคจเฅ เคเคนเคพ, “เคคเฅ เคซเคฟเคฐ เคตเคน เคเฅเคเคฆ เคฎเฅเคฐเฅ เคนเฅเฅค”
“เคคเฅเคฎเฅเคนเฅเค เคเฅเคธเฅ เคชเคคเคพ?” เคเฅเคชเฅ เคจเฅ เคชเฅเคเคพเฅค “เคเคธเคเคพ เคฐเคเค เคเฅเคฏเคพ เคนเฅ?” “เคคเฅเคฎ เคฎเฅเคเฅ เคเฅเคเคฆ เคฆเคฟเคเคพเค เคเคฐ เคฎเฅเค เคคเฅเคฎเฅเคนเฅเค เคฌเคคเคพ เคฆเฅเคเคเคพ,” เคฐเคฎเคพเคฃเฅ เคจเฅ เคฎเฅเคธเฅเคเฅเคฐเคพเคคเฅ เคนเฅเค เคเคนเคพเฅค
“Friends, this afternoon I found a ball. Did any of you lose your ball recently?” Manoj said, “I lost a ball four months ago. Gopi said, “So, the ball that I found cannot be yours.”
Ramani said, “Then the ball is mine.”
“How do you know?’ asked Gopi. “What colour is it?” “Show me the ball and I will tell you,” said Ramani smilingly.
Hindi Translationเคเค เคเคฐ เคฆเฅเคธเฅเคค เคฆเฅเคชเค เคจเฅ เคถเฅเคเฅ เคฌเคเคพเคฐเฅ เคเคฟ เคเคธเคเฅ เคชเคฟเคคเคพ เคจเฅ เคชเคฟเคเคฒเฅ เคนเฅ เคฆเคฟเคจ เคเคธเฅ เคเค เคเคเคฆเคฎ เคจเค เคซเฅเคเคฌเฅเคฒ เคเคฐเฅเคฆเคเคฐ เคฆเฅ เคนเฅเฅค “เคเฅ เคเฅเคเคฆ เคฎเฅเคเฅ เคฎเคฟเคฒเฅ เคนเฅ เคตเคน เคนเฅเคเฅ เคเฅ เคเฅเคเคฆ เคนเฅ,” เคเฅเคชเฅ เคจเฅ เคเคนเคพเฅค เคธเคฌ เคนเคเคธ เคชเคกเคผเฅเฅค เคเฅเคชเฅ เคจเฅ เค
เคชเคจเฅ เคเฅเคฌ เคธเฅ เคเฅเคเคฆ เคจเคฟเคเคพเคฒเฅเฅค เคฎเคจเฅเค เคจเฅ เคเคธเฅ เคเคชเค เคฒเคฟเคฏเคพ เคเคฐ เคฆเฅเคชเค เคเฅ เคเคฐ เคเคเคพเคฒ เคฆเคฟเคฏเคพเฅค
เคฏเคน เคฆเฅเคเคเคฐ, เคเฅเคชเฅ เคเคเคเฅ เคเคตเคพเคเคผ เคฎเฅเค เคฌเฅเคฒเคพ, “เคฐเฅเคเฅ! เคฎเฅเคเคจเฅ เคเคนเคพ, เคฐเฅเคเฅ! เคเคฒเฅ เค
เคเคงเฅเคฐเคพ เคนเฅเคจเฅ เคธเฅ เคชเคนเคฒเฅ เคเฅเคฒเคคเฅ เคนเฅเคเฅค”
Another friend Deepak boasted that his father had bought him a brand-new football the previous day. “The ball I found is a hockey ball,” said Gopi. Everyone laughed. Gopi took out the ball from his pocket. Manoj grabbed it and tossed it over to Deepak.
Seeing this, Gopi said at the top of his voice, “Stop! I say, stop! Let’s play before it gets dark.”
Hindi Translationเคฎเคจเฅเค เคเฅเคฒเคชเฅเคธเฅเค เคชเคฐ เคเคฒเคพ เคเคฏเคพ เคเฅเคฏเฅเคเคเคฟ เคเคธเฅ เคเฅเคฒเคเฅเคชเคฐ เคฌเคจเคจเคพ เคชเคธเคเคฆ เคฅเคพเฅค เคเฅเคชเฅ เคนเฅเคเฅ เคธเฅเคเคฟเค เคชเคเคกเคผเฅ เคฎเฅเคฆเคพเคจ เคเฅ เคฌเฅเค เคฎเฅเค เคเคกเคผเคพ เคนเฅ เคเคฏเคพเฅค เคเคธเคจเฅ เคเฅเคเคฆ เคฆเฅเคชเค เคเฅ เคชเคพเคธ เคเฅ, เคเคฟเคธเคจเฅ เคเฅเคเคฆ เคเฅ เคฐเคฎเคพเคฃเฅ เคเฅ เคเคฐ เคฌเคขเคผเคพเคฏเคพเฅค เคฐเคฎเคพเคฃเฅ เคจเฅ เคธเฅเคเคฟเค เคธเฅ เคเฅเคเคฆ เคเฅ เคกเฅเคฐเคฟเคฌเคฒ เคเคฟเคฏเคพ เคเคฐ เคตเคน เคเคฏ เคเฅ เคชเคพเคธ เคเคฒเฅ เคเคเฅค
“เคเคฒเฅ เคเคฏ, เคถเฅเค เคฎเคพเคฐเฅ เคเคฐ เคเคธเฅ เคเฅเคฒเคชเฅเคธเฅเค เคเฅ เคคเคฐเคซ เคญเฅเคเฅ,” เคฎเคจเฅเค เคจเฅ เคเคผเฅเคฐ เคธเฅ เคเคนเคพเฅค
Manoj went to the goalpost as he liked to be a goalkeeper. Gopi stood at the centre of the field holding the hockey stick. He passed the ball to Deepak, who drove the ball towards Ramani. Ramani dribbled the ball with the stick and it went to Jay.
“Come on Jay, play the shot and drive it towards the goalpost, Manoj said loudly.
Hindi Translationเคเคฏ เคจเฅ เคธเฅเคเคฟเค เคชเคฐ เค
เคชเคจเฅ เคเคฒเคพเค เคเคธเฅ, เคเคฐ เคเคธเคเคพ เคเคชเคเคพ เคนเคฟเคธเฅเคธเคพ เคเฅเคเคฆ เคเฅ เคเฅ เคฐเคนเคพ เคฅเคพเฅค เคเคธเคจเฅ เคเฅเคเคฆ เคเฅ เคเคคเคจเฅ เคเคผเฅเคฐ เคธเฅ เคฎเคพเคฐเคพ เคเคฟ เคตเคน เคเฅเคฒ เคเฅ เคฎเฅเคฆเคพเคจ เคเฅ เคเฅเค เคเฅ เคชเคพเคฐ เคเคฐ เคเค เคเคฐ เคชเคพเคธ เคธเฅ เคเฅเคเคผเคฐ เคฐเคนเฅ เคเค เคธเฅเคเฅเคเคฐ เคเฅ เคเฅเคเคฐเฅ เคฎเฅเค เคเคพ เคเคฟเคฐเฅเฅค
เคธเฅเคเฅเคเคฐ เคตเคพเคฒเคพ, เคเฅ เคเคธ เคฌเคพเคค เคธเฅ เค
เคจเคเคพเคจ เคฅเคพ เคเคฟ เคเฅเคฏเคพ เคนเฅเค เคนเฅ, เคเคเฅ เคฌเคขเคผ เคเคฏเคพเฅค เคเคฌ เคคเค เคฌเคเฅเคเฅ เคฆเฅเคกเคผเคเคฐ เคเฅเค เคคเค เคชเคนเฅเคเคเฅ, เคคเคฌ เคคเค เคธเฅเคเฅเคเคฐ เคเคพ เคเฅเคเคพ เคฅเคพ… เคเคฐ เคเคธเคเฅ เคธเคพเคฅ เคเฅเคเคฆ เคญเฅเฅค เคเคจเฅเคนเฅเคเคจเฅ เคเค-เคฆเฅเคธเคฐเฅ เคเฅ เคฆเฅเคเคพ เคเคฐ เค เคนเคพเคเคพ เคฎเคพเคฐเคเคฐ เคนเคเคธ เคชเคกเคผเฅเฅค
Jay tightened his wrist around the stick with the flat side touching the ball. He hit the ball so hard that it went past the playground gate and fell into the basket of a passing scooter.
The Scooterist who was unaware of what had happened, drove past. By the time the children ran to the gate, the scooter was gone… and so was the ball. They looked at each other and burst into laughter.
Let us Think
A. Answer the following questions
1. What was Gopi doing on the veranda?
See AnswerGopi was sitting on the veranda and reading a book. It was a hot summer afternoon and he was enjoying his book when he heard a strange sound. The sound made him stop reading and go check what happened in the garden.
2. What sound did Gopi hear before he went to the garden?
See AnswerGopi heard something moving quickly past his house and then a loud thud sound. The noise came from the garden area. He thought maybe a mango had fallen from the tree, so he went to see what made the sound.
3. Describe Gopi’s search for the ball.
See AnswerGopi looked everywhere in the garden to find what had fallen. First, he searched in the thick grass near the fence but found nothing. Then he checked among the bushes but still found nothing. Finally, he saw a pile of dry leaves and found a white hockey ball sitting on top of them.
4. Complete the table given below.

Answer:

5. Who grabbed the ball from Gopi? How did the game start?
See AnswerManoj grabbed the ball from Gopi and threw it to Deepak. The game started when Manoj went to be the goalkeeper and Gopi stood in the middle with his hockey stick. Gopi passed the ball to Deepak, and then the game continued with all the friends playing together.
6. Why did everyone laugh at the end of the story?
See AnswerEveryone laughed because something funny happened. The ball that Gopi found and brought to play with got lost again! Jay hit the ball so hard that it flew out of the playground and landed in a scooter basket. The scooter driver didn’t know and drove away with their ball.
B. Think and answer
1. What would you have done if, like Gopi, you had found a ball that did not belong to you?
See AnswerIf I found a ball that wasn’t mine, I would do the same thing as Gopi. I would ask my friends and neighbors if anyone lost a ball. I would also ask my parents to help me find the owner. I think it’s important to be honest and try to return things that don’t belong to us.
2. Imagine what happens to the hockey ball after it is taken away by the scooter. Where does it go? Who finds it?
See AnswerThe ball probably stayed in the scooter basket until the person reached home or work. When the scooter driver found the ball, they might have been surprised! Maybe they gave it to their child or neighbor’s child. Or maybe they left it at a park for other kids to find and play with.
3. Notice that the scooterist is wearing a helmet. Why is it important to wear a helmet? Should the pillion rider also wear a helmet?
See AnswerWearing a helmet is very important because it keeps our head safe. If someone falls or has an accident, the helmet protects their head from getting hurt badly. Yes, the person sitting behind should also wear a helmet because they can also get hurt if something happens. Both people on the scooter need to stay safe.
Class 5 English Marigold Solutions
Chapter 2 Teamwork – Summary
The poet in the poem teamwork shares his thoughts to encourage the children about the benefits of teamwork. How to think like a team and have a big common goal.
The poet asked the reader โDo you like to play with othersโโ? If yes then it means you already have one the team you want to play with and have a strong bond.
Poet asked to Sing this poet and dance.
In the poem he shares his thought teamwork can achieve great and dream works. Once achieve the goal we can celebrate together as a team.
He says most of the great games required teamwork. Such as Basketball, Relay race, cricket, soccer, and more. He asked he there is no one in his team then who will pass the ball to score the basket. The relay race will be no relay race if no one passes the Baton.
Every person is equally important in a team no matter what is the position as long as all members believe strongly in one goal, and all the small efforts will be a big plus for the team.
New Words Meanings
| Word | Meaning |
|---|---|
| Teamwork | All the members, players work as One |
| Hoop | A ring with a net to the basket in a basketball game. |
| Passes | Hand it over to another person. |
| Relay Race | Type of race, where a player shall run with a baton in hands. |
| Baton | A colorful tube, which each team player carries while running. |
Letโs Read
Complete the following sentences.
If nobody passes the ball in a basketball game, then you canโt โฆโฆโฆโฆ…
Shoot
In a relay race, if no one passes the baton, then โฆโฆโฆโฆโฆ..
The race canโt go on
Think and Write
Name the team members needed for the following.
To play cricket we need โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ
batsmen, bowlers, fielders, coaches
To make a film we need โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ.
actors, director, cameraman, producer.
To run a good school we need โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ
students, teachers and school building.
To run a restaurant we need โฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆโฆ
restaurant premises, finance manager, waiters, chef.
Complete the sets of rhyming words.
| Words from the poem | Your own word |
|---|---|
| team | beam |
| plus | minus |
| done | gone |
| hoop | scoop |
| shoot | loot |
| goal | coal |
| joy | toy |
Form the questions for following answers:
Q. ………………………………
Ans. The kingdom was lost because the battle could not be fought.
Q. ………………………………
Ans. The shoe was lost because of the nail.
Q. ………………………………
Ans. The battle was lost because there was no rider.
Answers:
(i) How was the kingdom lost?
(ii) How was the shoe lost?
(iii) How was the battle lost?
Make some more questions and answer them:
We can share joy with teamwork.
what can teamwork do?
Teamwork can make our dream true.
where should we put our eyes on?
We should put our eyes on a common goal.
Picture composition:
1. A mason is laying a bricks.
2. The labourer is holding the ladder.
3. It is electrician standing on the ladder.
4. the carpenter is making a door.
5. The painter is painting a walls.
Story
There were five man who were neighbors. One of them was Subhash. He was a carpenter. The other man was Dinesh, he was plumber. The third man was Naresh, he was painter. The fourth was Ramu, he was labourer. The fifth man was Chandan, he was electrician. All of them are friend and hardworking. One day they decide that to build a common house where they can meet and pass their free time. They worked hard and buildup house in six months. They celebrate Diwali in this newly build house with their families. All are very happy and enjoy the festival.
What happens in the story โGone with the Scooterโ in Class 5 English Santoor Chapter 2?
Class 5 English Santoor Chapter 2 โGone with the Scooterโ is a fun and surprising story that begins with Gopi sitting in the veranda and reading a book. Suddenly, he hears a rustling sound followed by a thud in the garden. Curious, he goes out and finds a hockey ball lying on a heap of dry leaves. Unsure whose ball it is, he decides to ask his friends at the playground. They all deny it being theirs, but eventually they start playing with it. During the game, one of the players, Jay, hits the ball very hard. It flies out of the ground and lands in the basket of a passing scooter. The scooterist, unaware of the ball, drives away and the children burst into laughter. The story ends on a funny and unexpected note.
What are the key values and lessons in Class 5 English Santoor Chapter 2 Gone with the Scooter?
Class 5 English Santoor Chapter 2 Gone with the Scooter teaches children several important values through a light-hearted story. First, it emphasizes honestyโGopi finds a ball but does not keep it; instead, he makes an effort to find its rightful owner. This shows a sense of responsibility. Second, the story highlights friendship and sharing, as the children come together and play as a team, showing how games can build strong bonds. Finally, it also points to unexpected surprises in life. The ball getting carried away by a scooter is a reminder that not everything goes as planned and itโs okay to laugh and enjoy such moments. The chapter encourages curiosity, kindness and joy in everyday experiences.
Why is Class 5 English Santoor Chapter 2 fun and memorable for students?
Class 5 English Santoor Chapter 2 is especially fun and memorable because of its playful storyline, relatable characters and an unexpected twist. Children enjoy stories where ordinary events turn into exciting adventures and thatโs exactly what happens here. A simple discovery of a hockey ball leads to a friendly conversation, a spontaneous hockey game and a funny ending where the ball lands in a scooter basket and is unknowingly carried away. The scene is both visual and comical, which makes students laugh and remember it. The dialogues, group play and teamwork are easy to connect with. The chapter also encourages observation, honesty and fun without needing complex language, which makes it a favorite among young readers.


